Kvarglömda kläder

Den här veckan ligger alla kvarglömda kläder utanför Safiren.
Glöm inte att se efter om ni saknar något!
På fredag (efter skolans slut) kommer allt som är kvar att samlas ihop och skänkas till välgörande ändamål.

veckobrev v.42

Treornas veckoblad

Hej!                                                                                                                                                                                     Vecka 42

Igår cyklade vi till idrottshallen för att ta del av projektet Skratturnén och Clowner utan gränser. De turnerar genom Sverige för att skapa engagemang kring barnkonventionen. Vi fick se en föreställning med akrobatik och clownartisteri. Efteråt såg vi en liten film om deras verksamhet för utsatta barn i olika länder. Alla årskurser på skolan deltog och ju yngre barnen var desto roligare tyckte de att föreställningen var. Samtidigt behövde man vara äldre för att förstå budskapet som clownerna ville förmedla. Cyklingen genom en vacker höstfärgad Påskbergsskog gick bra och frukten åt vi i en av Idrottshallens trappor. Det blev en trevlig utflykt!

I veckan som gick var banken åter på besök. Barnen fick på gruppnivå redovisa sitt arbete med vad de allra mest önskade sig och hur man skulle kunna få ihop pengar till detta. 3a ritade sina önskesaker och pengar i en stor tankebubbla, 3b ritade och ställde upp ett diagram och 3c målade pengar och ritade saker till en stor pengabörs på väggen. Det blev samtal kring vad man helst önskade sig och hur dyra sakerna var. Hur lång tid skulle det ta att spara till vissa saker och fanns det sätt man själv skulle kunna bidra på? Därefter fick barnen arbeta i små grupper med en kostnadstege; bilder på varor och tjänster som skulle placeras efter varandra utifrån hur mycket de kostade. Varorna skulle också prissättas. Vad man kom fram till skilde sig åt mellan grupperna. Vissa varor och tjänster kände barnen bättre till priset på än andra; t.ex frisörbesök, playstation och innebandyklubba. Här hamnade prisuppfattningen inom en rimlig nivå.  Andra livsmedels och dagligvarors pris var faktiskt mer svårbestämda för barnen. Veckan efter höstlovet kommer vi eventuellt att göra ett besök på banken. Detta informerar vi mer om i nästa veckobrev.

I SO har vi läst om hur fiskarna började kravla upp på land. Barnen har fått lära sig att djur som lever både på land och i hav kallas amfibier. Vi har skrivit och ritat i våra no-böcker och också ägnat tid till att göra färdigt sådant som vi inte hunnit bli klara med tidigare. Nästa vecka kommer vi att börja arbeta med dinosaurier!

Bokprojektet är nu avslutat och vi tackar för all hjälp under läsprojektet. Vi uppskattar att ni läser med era barn! Nu fortsätter vi med de vanliga läxdagarna! Vi läser i Pojken och Tigern igen, där pojken letar efter sin älskade katt genom hela Sverige.  Boken gör nedslag i olika landskap och detta jobbar vi vidare med i de olika grupperna. Vi tittar på en karta var i Sverige landskapet ligger och lär oss landskapsdjur och blomma. Därefter får barnen skriva en text om landskapet ifråga. Vi lyssnar också på hur dialekten låter i den delen av landet. Det är roligt med geografi!

I musiken övar vi på rymdensånger och det vi ska framföra på vår rymdenkonsert. Konserten blir fredagen den 28/10 kl. 09.00 för skolans övriga elever. Detta blir en fin avslutning innan höstlovet börjar! Vi kommer att ha genrep på musikalen på tisdag i nästa vecka. Detta medför att idrotten blir inställd. Det blir idrott som vanligt på onsdag istället, utifrån det gamla idrottsschemat. Se grupper och tider nedan.

Idag samlas överblivna kläder som hittats i korridorerna ihop och läggs upp på ett bord utanför Safiren. Kom gärna in i nästa vecka och titta om dit barn har några kvarglömda kläder. På fredag den 28/10 kommer allt som finns kvar att packas ihop och skänkas bort!

Nu är det snart dags för höstlov igen! Vi bifogar här en länk till vad man kan hitta på för roliga höstlovsaktiviteter med sina barn! Gå in på www.varberg.se/lov

MVH

   Malin, Sofia, Malin och Linda

Vecka 43

måndag:                 FN-sångsamling.

tisdag:                   Ej idrott. Genrep musikal.

                           Veckans ord 3c.                       

Onsdag:                08.00 Idrott 3c och gröna 3b

                                 08.50 Idrott 3a och röda 3a. Bibliotek 3a.

                                 Veckans ord 3a och 3b

                          Pojken och Tigern.       

                                 

torsdag:                 Matteläxa.           

                                                 

fredag:                Rymdenkonsert

3 C är med och gör skillnad

Idag på FN-dagen tog Linda och jag med oss alla insamlade kläder och leksaker och lämnade dem på Kupan, Röda Korset. Personalen där tyckte att insamlingen var ett mycket fint initiativ och var imponerade över barnens engagemang. Barnen var också stolta över sin insamling. Ni har fantastiska barn!

Skratt-turné

Vi fick se en härlig föreställning med många skratt. Clowner utan gränser arbetar för att alla barn i världen ska kunna skratta ibland. Ett viktigt arbete!

Som vanligt var barnen jätteduktiga på att cykla! Innan vi cyklade tillbaka fyllde vi på med lite energi.

Skratt-turné

På torsdag cyklar vi till idrottshallen vid Påskbergsskolan. Där tittar vi på en föreställning om barns lika rättigheter. Titta över barnens cyklar så att bromsarna funkar, kedjorna sitter som de ska, att sadeln är är lagom hög osv. Skicka gärna med en extra frukt då vi äter senare än vanligt.

veckobrev v.41

Treornas veckoblad

Hej!                                                                                                                                                                                       Vecka 41

Banken var på besök i veckan och alla klasserna har fått en föreläsning om vad som händer på en bank, vad det finns för yrkesgrupper där och vad det betyder att spara och låna. Nästa vecka bli det mer praktiskt deltagande för barnen. Då kommer vi att prata om vad vardagliga saker kostar och laborera med en kostnadsstege. Prata gärna hemma om vad vanliga livsmedel kan kosta. Gymnastiken är fortsatt ändrad nästa vecka eftersom vi får ett nytt besök av banken. Se nedan hur vi lägger upp det!

På bildlektionerna har vi denna vecka avslutat våra 3D-bilder. Vi har också börjat titta på bilder av konstnären Claude Monet och lärt oss om hans sätt att måla. Vi har sett den lilla filmen om Linnea i målarens trädgård, som handlar om Claude Monet och hans berömda trädgård utanför Paris. Vid nästa tillfälle ska vi måla av hans japanska bro och alla näckrosor.

I matte jobbar vi intensivt med multiplikationstabellerna. Målet är att automatisera alla tabeller. När alla uppgifter på en nivå är rätt går man vidare till nästa nivå. Denna vecka har vi också börjat med bråk, att dela tal i mindre delar. Barnen har fått prova att dela frukt i ½, ¼ och 1/8. Sedan har vi delat dessa figurer ytterligare i olika delar. Det viktiga är att alla delar är lika stora.

Vi skriver vidare på våra berättelser och spökhistorier i svenskan. Samtidigt tränar vi på att sätta ut stor bokstav och punkt och att tänka på dubbelteckning när vi stavar.

I SO är vi nu klara med våra första livsformer i haven och de fina akvarellerna hänger i klassrummen. Vi har läst om hur de första livsformerna efter miljontals år utvecklades till fiskar. Barnen har därefter med hjälp av stödord skrivit egna texter om hur detta gick till. Användningen av stödord har vi arbetat mycket med i svenska de senaste veckorna och detta är ett moment som är ofta återkommande i de nationella proven.  Vi kommer att träna vidare på att sammanfatta texter med hjälp av stödord i både svenska, NO och SO.

På torsdag cyklar vi till idrottshallen för att ta del av projektet Skratturnén och Clowner utan gränser. De turnerar genom Sverige för att prata om och skapa engagemang kring barnkonventionen. Såklart vill de få alla barn att skratta också! Genom lek och skratt vill de skapa diskussion och eftertanke kring frågor som annars kan kännas svåra och främmande. I anslutning till detta har vi fått ta del av metodmaterial och som förberedelse arbetat med barns rättigheter på ett lekfullt sätt på idrotten. En lek handlade om att deltagarna ska tävla mot samma mål med helt olika, orättvisa förutsättningar. Efteråt blev det diskussion om hur det kändes och om det finns barn i världen som inte har samma förutsättningar som vi. 

På torsdag behöver barnen ha med sig cykel, hjälm och kläder efter väder. Vi kommer att cykla till idrottshallen kl.9.15 och vara tillbaka vid skolan ca kl. 11.30. Lunchtiden blir ändrad till 11.40 och därför ska barnen ha med sig en extra frukt denna dag som går att stoppa i fickan. Vi äter frukt innan vi cyklar tillbaka till skolan.

MVH                             

Malin, Sofia, Malin och Linda

Vecka 42

    måndag:                 Bibliotek 3b

tisdag:                 Idrott, inne 3b och grön 3c kl 08.00.

                              Bibliotek 3c. Bankbesök 3a. Veckans ord 3c.                       

       onsdag:               Idrott 3a och röd 3c kl. 08.00.

                              Bibliotek 3a. Bankbesök 3b. Veckans ord 3a och 3b

                             Pojken och Tigern.

     torsdag:                Matteläxa. Skratturnén i Idrottshallen.

                                     Ta med cykel och hjälm.

       fredag:                Bankbesök 3c                        

Veckobrev v.40

Treornas veckoblad

Hej!                                                                                          Vecka 40                                                                                                                                  

Nu känns det att hösten är här på riktigt med kylig luft och lite kulnare morgnar. Barnen kan behöva lite varmare jackor och t. om mössa och vantar inom kort.

Denna vecka har vi i svenska skrivit sagor utifrån stödord. Vi har tränat på att skriva innehållsrika sagor med mycket  beskrivningar av människor och miljöer . Vi har också skrivit spökhistorier utifrån tankekartor. Alla grupper har inte hunnit börja med detta men startar igång spökhistorierna i nästa vecka. Barnen har även fått ägna sig åt kamratbedömning och läsa varandras berättelser som skrevs förra veckan och ge varandra konstruktiv kritik. Bokgrupperna till läsprojektet har kommit igång och har haft sina första träffar. Barnen har i grupper fått diskutera sina böcker utifrån givna frågor och sedan dokumentera sina svar. Några grupper har ägnat sig åt boksamtal med en vuxen som samtalsledare. Det är härligt att höra barnen diskutera sina gemensamma läsupplevelser.  Glöm inte att skicka med boken till nästa bokpratarträff!

I SO har vi fördjupat oss i hur livets första former såg ut och tillsammans skapat ett vackert hav i akvarell. Där ska vi sätta upp alla de maneter, maskar, sniglar, bläckfiskar och alger som barnen har målat och lärt sig om.

På mattelektionerna har vi arbetat med överslagsräkning. Barnen har fått avrunda priser och räknat ut summan på olika varor, tex 95+126=100+130=230. Varje kapitel i matteboken avslutas med ”Minns du?”, sidor där man får visa att man har förstått kapitlets innehåll. Vi jobbar vidare med multiplikationstabellerna. De som ej känner sig säkra på tabell 2,3 och 4 får gärna träna hemma. Elevspel.se eller kunskapsstjärnan.se är exempel på hemsidor där man enkelt kan träna sig själv på tabeller och annan matte som behöver nötas in.

Musiklektionerna ägnar vi åt våra rymdensånger och vi har nu bestämt oss för att bjuda på en härlig rymdkonsert i slutet av oktober. Inbjudan kommer så småningom.

I engelska har vi tränat vidare på vad olika klädesplagg heter och övat på att berätta vad vi har på oss. Barnen har läst enklare engelska meningar, tex ” I’ve got a red and yellow dress” och sedan färglagt bilder i rätt färg. Vi har också lyssnat på engelskt tal och gjort uppgifter kopplade till de muntliga instruktionerna.

Nästa vecka får vi besök av banken. Projektet syftar till att ge eleverna en inblick i banken som arbetsplats men även stärka elevers förmåga att ta ett växande ansvar för sin privatekonomi. Detta är ett långsiktigt projekt som löper över elevens alla år i grundskolan och avslutas i år 2 på gymnasiet. Som förberedelse inför detta har vi i klasserna diskuterat vad barnen vet om banker, vilka yrkesgrupper som finns på en bank och vad en bank gör. Vi har också gått igenom bank- och ekonomirelaterade begrepp som kan vara bra att känna till inför projektets start. En film om bankverksamhet har också visats. Eftersom banken besöker klass 3a på tisdag den 11 oktober kommer vi att behöva ändra gymnastikgrupperna under veckan. Det innebär att hela 3b och röda 3c har idrott på tisdagen kl.08.00. På onsdagen är det 3a och gröna 3c som idrottar kl.08.00.  Barnen får alltså bara idrott vid ett tillfälle under veckan.

MVH                            

   Malin, Sofia, Linda och Malin

Vecka 41

måndag:              Läsprojekt – Ta med boken!

     Bibliotek 3b

                                                                                  

tisdag:                 Idrott, inne 3b och röd 3c kl 08.00.

                              Bibliotek 3c. Bankbesök 3a                   

onsdag:               Läsprojekt – Ta med boken!

                       Idrott 3a och grön 3c kl. 08.00.

                       Bibliotek 3a            

torsdag:              Matteläxa. Bankbesök 3b

fredag:                Läsprojekt – Ta med boken!

    Bankbesök 3c